PPGEAN recebe estudante de Doutorado Sanduíche

31/08/2022 09:52

O doutorando Carlos Mestanza Novoa trabalha como professor do departamento acadêmico de solos da Universidade Nacional Agraria La Molina no Peru http://www.lamolina.edu.pe/agronomia/dsuelos/, é formado em Agronomia com mestrado em Ciência do Solo pela mesma universidade, e realiza doutoramento em engenharia na Pontifícia Universidade Católica do Peru https://posgrado.pucp.edu.pe/doctorados/ingenieria/ na orientação do prof. Cesar Beltrán Castañon. Seu projeto de pesquisa de tese se intitula “Modelagem de solos baseada em aprendizado de máquina para o mapeamento digital do território peruano em escala nacional”.

Neste mês de setembro o estudante chegou até o PPGEAN para desenvolver um período de Doutorado Sanduiche e atividades no Laboratório de Geomática sob a orientação do prof. Alexandre ten Caten.

Em seu projeto de pesquisa Carlos procura produzir modelos para solos peruanos usando tecnologia de ponta, como Deep Learning e Geospatial Machine Learning. Espera-se que os resultados permitam uma melhor compreensão da distribuição espacial dos solos no Peru e a relação com seus fatores de formação. E com o tempo, pode-se estabelecer uma cooperação que permita aos estudantes peruanos estudar ou estagiar no PPGEAN, e vice e versa.

Matrículas em disciplinas isoladas do PPGEAN no semestre 2022/2

24/08/2022 15:04

A Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Ecossistemas Agrícolas e Naturais (PPGEAN) informa que, entre os dias 30/08 e 1º/09/2022, estará aberto o período de inscrições para matrículas em disciplinas isoladas no semestre 2022/2.

Os interessados devem:

COMPROVANTE DE VACINAÇÃO CONTRA O COVID-19:

Se a documentação enviada estiver completa, conforme solicitado acima, a Secretaria do PPGEAN irá cadastrar o interessado no CAPG, gerando uma matrícula de aluno em disciplina isolada. Imediatamente após a geração desse vínculo, o interessado deverá seguir as instruções da página https://setic.ufsc.br/vacina/ e apresentar os comprovantes do esquema vacinal completo contra o COVID-19. Esta comprovação deverá ser realizada até 04/09, dia imediatamente anterior ao início das aulas. Essas são determinações da Resolução Normativa N.º 01/2022/CPG/UFSC.

Observações:

  • Conforme o artigo 28 do Regimento do PPGEAN, é permitido matricular-se em apenas uma disciplina por período letivo e acumular no máximo seis créditos em disciplinas isoladas.
  • Alunos de outros programas de pós-graduação da própria UFSC interessados em cursar disciplinas isoladas no PPGEAN devem seguir os procedimentos das secretarias dos seus cursos de origem. Sugerimos utilizar o formulário do PPGEAN (caso a secretaria do curso de origem não disponibilize similar) para coletar a assinatura do professor responsável pela disciplina desejada e, em seguida, enviá-lo à secretaria do curso de origem para a execução da matrícula no CAPG (nós, do PPGEAN, não temos acesso aos registros dos alunos de outros programas para realizar esta matrícula).

Bolsa Pós Doutorado no PPGEAN

23/08/2022 10:43
Estamos com uma oportunidade aberta para estágio de pós-doutorado ou pós-mestrado (a depender do nível de formação da/o candidata/o) na Universidade Federal de Santa Catarina junto ao PPGEAN.
Buscamos uma pessoa para se juntar à nossa equipe em projeto de sensoriamento remoto e próximo de solo e vegetação.
Duração: 08 meses
Período: 19/09/2022 a 18/05/2023
Bolsa: O valor mensal da bolsa é de R$ 5.225,00. A bolsa será paga por Fundação ligada à UFSC (proj. 502022 – UFSC 092/2022).
Localização: Presencial em Curitibanos – SC.
Modalidade: Vínculo no PPGEAN e com a Universidade Federal de Santa Catarina via estágio de pós-mestrado (RN N.º  63/2019/CPG UFSC) ou via estágio pós-doutoral (Resolução Normativa Nº 36/CUn/2013, de 31/10/2013).  Matrícula e acesso a todos sistemas da universidade (biblioteca, RU).
Pré-requisito: Diploma de mestrado ou doutorado (e diplomas estrangeiros com validade Brasil).
Contato com coordenador: Prof. Alexandre ten Caten / ten.caten@ufsc.br
Prazo de inscrição: declarar, por email, a intenção de participar da seleção e enviar o link do currículo Lattes até 02 de setembro de 2022.
Critérios de Seleção:
– 1ª fase: Tema de dissertação ou tese relacionado com o título deste projeto (e.g. sensoriamento remoto e/ou sensoriamento próximo e/ou aplicações em solo e vegetação e/ou aplicação de aprendizagem de máquina);
– 2ª fase: Análise de currículo pelo coordenador e contato com candidatas/os pré-selecionadas/os;
– 3ª fase: Entrevista (online) entre os dias 05 e 09 de setembro.
Perfil da/o candidata/o: Serão considerados aspectos positivos candidatas/os com conhecimentos de Sensoriamento Remoto e/ou Sensoriamento Próximo do Solo e/ou da Vegetação, conhecimentos em Aprendizagem de Máquina, programação R ou Python. Não estar cursando pós-graduação.  Todas as graduações são estimuladas a aplicar.

Projeto “Sensor Green: Smart Soil Testing” recebe suporte de Pesquisadora Pós-Mestrado no PPGEAN

07/07/2022 09:19

Durante o mês de junho foi oficializado o vínculo da Me. Fernanda Oliveira da Silva com o PPGEAN. Fernanda é graduada em Agronomia e Mestre em Ciências – ambos UFSC/Curitibanos e iniciou as atividades de Pós-mestrado no PPGEAN, sob orientação do prof. Alexandre ten Caten, onde desenvolverá atividades relacionadas ao projeto Sensor Green: Smart Soil Testing (Edital Catalisa ICT – Planos de Inovação FUNDEP/SEBRAE/CNPq) com foco em inteligência computacional, desenvolvendo algoritmo de machine learning aplicados a dados relacionados ao setor agropecuário.

Através do projeto Sensor Green: Smart Soil Testing buscamos ter uma tecnologia rápida e verde para mensurar os atributos do solo como matéria orgânica e argila, utilizamos tecnologia de ponta como big data e algoritmos de aprendizado de máquina. Atualmente, os agricultores sentem dificuldades com a demora das análises, que pode chegar a mais de três semanas. Além disso, são utilizados reagentes químicos que têm custos de aquisição e descarte, o que eleva o preço final dessas análises para os agricultores. Por fim, os métodos analíticos utilizados nos laboratórios de rotina de solo são analógicos, laboriosos e sazonais, o que implica em custos com contratação de profissionais e potencializa erros nos resultados devido ao aspecto humano envolvido. O projeto propõe a utilização de sensores para escanear as amostras de solo, que podem enxergar mais do que os nossos olhos veem, e com esses dados será aplicado inteligência computacional, aprendizado de máquina para quantificar o carbono e a argila no solo. As vantagens dessa tecnologia é gerar uma análise rápida e limpa.